Les points forts et l'attrait du métier
Le titulaire du BTS SP3S peut exercer dans différentes structures publiques ou privées, notamment les organismes de protection sociale (caisse de sécurité sociale, mutuelle …), établissements et services sanitaires (structures de soins, de prévention …), établissements et services socio-éducatifs (centre communal d’action sociale, service de protection de la jeunesse…)
Objectifs de la formation
Dans le cadre de l’exercice et de la promotion des droits des publics, le ou la titulaire du diplôme participe à la réalisation des missions dévolues aux structures et services relevant du champ sanitaire et social.
À l’issue de la formation, l’apprenti·e sera capable :
• Mettre ses copétences techniques, administratives et relationnelles au service de publics demandeurs de soins, de services ou prestations sociales
• Procéder à l’analyse des besoins, êrùettre m’accès aux droits, proposer des services et prestation et organiser puis gérer leur mise en oeuvre
• Analyser et résoudre les problématiques qui se posent à lui ou à l’équipe, dégager des solutions et les argumenter
• Être capable de capitaliser et formaliser des savoir-faire et des méthodes
Contenu de la formation
Domaine général
Culture générale et expression
Communication en langue vivante étrangère
Bloc facultatif : Langue vivante étrangère
Bloc facultatif : Engagement étudiant
Domaine professionnel
Accompagner et coordonner le parcours de la personne au sein de la structure en vue de lui permettre d’obtenir une réponse adaptée à ses besoins en prenant en compte ses choix
Participer aux projets en lien avec les activités de la structure et à la démarche qualité en vue d’améliorer le service rendu
Contribuer à la mise en œuvre de la politique de la structure sur le territoire en vue de concevoir des réponses adaptées aux enjeux de société
Collaborer à la gestion de la structure et du service en vue de s’adapter à l’évolution prévisible des métiers et promouvoir la qualité de vie au travail
Domaine
Début de formation
Durée de formation en centre
1350 h – 2 ans
Public visé
Pré-requis
Sans condition d’âge pour les personnes :
- Reconnues travailleur handicapé,
- ayant un projet de création ou de reprise d’entreprise nécessitant le diplôme,
- inscrites sur la liste des sportifs de haut niveau
Niveau d'entrée
Niveau de sortie
Type de formation
Code de la formation
Lieu de formation
Accessibilité handicap
Contact
Coordonnatrice pédagogique : Agnès RAGOT (référente handicap) / Chargée de développement apprentissage : Mélie CASTELAIN / Référent mobilité : Mickaël Langlet 03 81 48 12 30
Poursuite des études
Licence Pro mention Gestion des structures sanitaires et sociales
Licence Pro mention Intervention sociale : accompagnement social
Licence Pro mention Métiers de la santé : management des établissements d’hydrothérapie
Les emplois visés
Responsable de secteur en service d’aide à domicile
Gestionnaire conseil, conseiller·ère offre de services dans les organismes de protection sociale
Coordonnateur·rice réseau, coordonnateur·rice d’activités sanitaires ou sociales
Chargé·e de relation avec les usagers dans les établissements et services sanitaires, sociaux et médico-sociaux
Modalités
Elles s’appuient sur des méthodes de travail actives et participatives afin de renforcer la confiance, dynamiser l’envie d’apprendre, améliorer l’autonomie et favoriser les échanges.
Référent, expert en apprentissage, en charge de votre parcours en centre et de votre suivi pour les périodes en entreprise.
- Alternance 3 jours en centre de formation et 2 jours en entreprise
- ou 3 semaines en centre de formation et 2 semaines en entreprise
* Nous contacter et/ou contacter l’UFA concernée
Les entrées en formation se font en septembre, les entrées hors périodes sont possibles et étudiées au cas par cas afin de pouvoir respecter les conditions réglementaires et celles du référentiel de l’examen.
(Statistiques pour les années scolaires 2020-2021 et 2021-2022 cumulées)
Lieux de formation
UFA Lycée Louis PERGAUD
91-93 bd Léon Blum
25022 BESANÇON CEDEX
Tél : 03 81 54 77 77
Consulter le site internet
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