Parcoursup : Ajoutez vos vœux !
Inscrivez-vous et ajoutez vos vœux !
Du 18 janvier au 9 mars 2023 inclus
Parcoursup, c’est quoi ?
La plateforme nationale de préinscription en première année de l’enseignement supérieur en France
Du 18 janvier au 9 mars : Que faire ?
- Dès janvier
- Je m’inscris sur Parcoursup pour créer mon dossier candidat
- Je formule mes vœux et j’exprime ma motivation :
– Jusqu’à 10 vœux
– et 10 vœux supplémentaires pour les formations en apprentissage
- Dès février et mars
Je participe aux journées portes ouvertes et je m’informe sur les formations
- Le jeudi 6 avril : Dernier jour pour finaliser votre dossier avec les éléments demandés par les formations et pour confirmer chacun de mes vœux
Le CFA académique au Salon de l'étudiant Besançon
Le CFA académique est présent au Salon de l'étudiant à Besançon
RDV le 14 janvier 2022 de 9h00 à 17h00, à Micropolis Hall B1, 3 boulevard Ouest.
Visite de chantier à l’UFA du Bois à Mouchard
Sortie Chantier AJena à Lons le Saunier pour les apprenti·e·s
Les apprenti·e·s des classes de BTS Systèmes Constructifs Bois et Habitat se sont déplacés à Lons-le-Saunier ce jeudi 05 janvier 2023 pour découvrir le chantier de rénovation des locaux de l’Ajena.
Les thématiques des matériaux biosourcés, la technique d’ITE/ITI, la thermique ont été présentés afin de détailler la rénovation énergétique « passive » de ces locaux.
Remise de prix Concours #BuzzBois2022
Remise du prix du public et délibération du jury – Concours #BuzzBois2022
La commission a délibéré pour déterminer le prix du jury qui a été attribué à l’apprenti Mathis JOVET BTS Systèmes Constructifs Bois et Habitat en apprentissage pour sa vidéo « 4 raisons ». Il a gagné également un bon de 650€ d’achat dans un magasin d’équipement professionnel grâce aux sponsors EDF, Soprema-Pavatex et de la FCBA.
Enfin, la commission a décidé de l’attribution d’un prix « Coup de cœur » pour la vidéo « De tout et pour tout le monde » de l’apprenti Bastien GACHET BTS Systèmes Constructifs Bois et Habitat en apprentissage. Il a gagné, lui aussi, un bon de 300€ d’achat dans un magasin d’équipement professionnel grâce aux sponsors EDF, Soprema-Pavatex et de la FCBA.
Le gagnant du prix du public est Damien HOFER, élève en terminal TCB, gagnant du prix du public pour sa vidéo « Le métier de charpentier », a gagné un bon de 650€ d’achat dans un magasin d’équipement professionnel grâce aux sponsors EDF, Soprema-Pavatex et de la FCBA.
Un autre temps de remise de prix sera organisé avec tous les gagnants durant le premier trimestre 2023…
La commission RH-Formation du Cluster Robin.s. s’est réunie ce vendredi 16 décembre 2022 à l’UFA du bois afin de féliciter le gagnant du prix du public.
La commission était constituée de :
- Philippe GOUGET (Responsable de la commission)
- Nathalie MIONETTO (FCBA)
- Johann AST (Fibois)
- Gérard SPERANZA
- Eric MONT (Lycée du bois de Mouchard)
- Daniel DUPE (IEFCTF)
- Laurent BOITEUX (Cluster Robin.s)
Concours #BuzzBois2022
Organisé par le Cluster Robin.s avec le soutien de plusieurs partenaires, le concours #BuzzBois2022 a pour objectif d’offrir un espace d’expression aux apprenants pour qu’ils puissent faire la promotion de leurs formations, de leurs futurs métiers et du secteur d’activité de l’écoconstruction bois & biosourcés.
Le concours s’est déroulé du 10 octobre 2022 au 30 novembre 2022 à 18h00.
1er grand prix : Prix du jury d’une valeur minimale de 600 euros (pour le lauréat ou pour le binôme lauréat)
2ème grand prix : Prix du public d’une valeur minimale de 600 euros (pour le lauréat ou pour le binôme lauréat)
La participation est gratuite et ouverte, pour cette première édition, à tout apprenant (élève et apprenti) ayant participé à la réunion de présentation du 20 septembre 2022, et inscrit en classe terminale d’une formation dans l’un des deux établissements de formation professionnelle de Mouchard (39), à savoir le Lycée des métiers du bois et l’Institut des Compagnons du Tour de France.
Les participants ont réalisé une vidéo sur le thème des métiers de la construction bois et biosourcée, en illustrant les intérêts de leur pratique professionnelle.
- Vidéo produite en lien avec une activité professionnelle pratiquée sur site (atelier, chantier, …)
- Vidéo de bonne qualité (cadrage, lumière, son, qualité de l’image, choix l’arrière-plan, 480 pixels mini) ;
- Tenue correcte exigée ;
- Respect des règles de sécurité et de mise en sureté de sa personne et des autres ;
- Bonne expression orale, courtoisie et absence de vulgarité ;
- Faire preuve de créativité et d’originalité (vidéos, animations, dessins, chansons, poèmes, …) ;
- La vidéo doit durer entre 30 secondes et 2 minutes. Elle peut être en couleur ou en noir et blanc. Elle doit être composée d’images et de sons originaux réalisés par le participant (l’utilisation d’extraits, même courts, de films et de morceaux musicaux, de publicités, de photos, du domaine commercial et/ou accessibles sur internet, et ne faisant pas l’objet d’une autorisation, n’est pas admise) ;
- Le participant cède ses droits d’utilisation de la vidéo et accepte que l’organisateur et ses partenaires diffusent les vidéos sélectionnées, sans rémunération ou à des fins non commerciales.
Le CFA académique déménage !
Nouvelle adresse à compter du 05 décembre 2022 !
11 rue Nicolas Bruand, 25000 BESANÇON
Accueil ouvert du lundi au vendredi de 9h à 12h et de 13h30 à 17h
Week-end d’intégration pour les BTS Opticien-Lunetier de Morez
Les apprenti·e·s en BTS Opticien-Lunetier en première année et leurs formateurs sont partis en week-end d’intégration pour apprendre à se connaître. Accueillis à l’auberge des Érables à La Pesse, ils ont eu l’occasion de faire des jeux de société, une randonnée et une réunion de travail et d’échanges concernant le déroulé de la formation au BTS, avec des consignes, des conseils et des aspects de méthodologie de travail.
Il s’agissait donc de créer du lien entre les apprentis eux-mêmes, mais aussi avec l’équipe pédagogique et avec les apprentis de TSO24 (une quinzaine les ont rejoint le dimanche en fin de matinée). L’objectif a été pleinement atteint, l’ambiance fut très conviviale.
Votre simulateur en ligne de calcul de rémunération et d’aides aux employeurs
Vous êtes alternant ?
Simulez en quelques clics le montant de la rémunération à laquelle vous aurez droit en fonction de votre formation et de votre contrat.
Vous êtes employeur ?
Découvrez en moins de 3 minutes les aides auxquelles vous avez droit en répandant aux questions.
Les mentions complémentaires
Qu’est-ce qu’une mention complémentaire ?
Conçue dans un objectif d’insertion professionnelle, la mention complémentaire (MC) est un diplôme français de l’Education Nationale se préparant en une année après un CAP. D’autres MC se préparent après un bac pro voir un bac technologique ou un BAC général.
Il existe des MC dans de nombreux domaines d’activité. Au CFA académique 7 mentions complémentaires sont disponibles.
Voici la liste des formations en apprentissage :
Quel est le niveau ?
D’une règle générale, les mentions complémentaires énumérées ci-dessus sont de Niveau 4 (BAC) hormis la MC Employé Traiteur qui propose un niveau de sortie CAP (Niveau 3).
Combien de temps ?
La durée de la formation, alternant présence en entreprise et au centre de formation, est de 530 heures.
Pourquoi faire une mention complémentaire ?
La mention complémentaire vise l’insertion professionnelle. Elle permet une meilleure insertion dans le marché de l’emploi grâce à l’obtention de savoirs spécifiques. Elle ajoute une spécialisation à la qualification de départ.
La formation d’aide-soignant·e fête ses 20 ans !
La formation d’aide-soignant·e en apprentissage à l’UFA Condé à Besançon fête ses 20 ans d’existence.
L’unité de Formation par Apprentissage (UFA) Aide-soignant·e existe depuis 2003 au lycée professionnel Condé à Besançon. Depuis 20 ans, le lycée Condé propose une formation d’aide-soignant, en apprentissage. Ouverte aux candidats de 16 à 29 ans, ce diplôme encore « peu connu » peut constituer un nouvel élan dans une carrière.
Photographie : la session des diplômées 2021-2022
En savoir plus sur la formation DE Aide-Soignant :
Les points forts du métier
Ce métier est avant tout basé sur la relation à l’autre. Il est souvent exercé au sein d’une équipe pluridisciplinaire ou l’aide-soignant·e assure un rôle essentiel. Parmi le personnel de santé, l’aide-soignant·e est sans doute le plus proche des personnes hospitalisées. Il assure l’hygiène et le confort des patients. Il apporte aussi son soutien aux personnes dépendantes pour toutes les tâches de la vie quotidienne, à domicile ou en centres d’accueil.
Accès à la formation
La formation conduisant au diplôme d’Etat d’aide-soignant est accessible, sans condition de diplôme. Elle est ouverte à toute personne âgée de 16 ans au moins à la date de son entrée en formation et de 29 ans au plus.
Étude des dossiers :
L’étude des dossiers des candidats est effectuée par l’équipe pédagogique sur la base d’un dossier destiné à apprécier les connaissances, les aptitudes et la motivation du candidat à suivre la formation. Le choix du cursus de formation sera décidé à l’issue de l’étude du dossier du candidat et tiendra compte de l’arrêté du 10 juin 2021 relatif à la formation conduisant au DEAS.
Et dans tous les cas :
L’admission à l’UFA ne se fera qu’à la condition d’avoir signé un contrat d’apprentissage avec un établissement médico-social privé ou public de la région de Bourgogne Franche-Comté (hôpitaux, cliniques, E.H.P.A.D., Maisons d’Accueil Spécialisé, foyers-logements, centres de Soins de Suite et de Réadaptation, Services de Soins à Domicile…) pour une durée d’un an, avant la date prévue d’entrée en formation.
Alors un conseil : ne tardez pas à déposer votre C.V. et votre demande d’apprentissage dans les services de ressources humaines des établissements de votre région. Les demandes sont nombreuses, et les offres limitées.
Lieu de la formation :
UFA Lycée Condé
5 place Marulaz – BP 36289
25000 Besançon
Tél : 03 81 82 60 60
La plus vieille école d’optique de France, le lycée Victor Bérard
Tous les jours, du lundi au vendredi dans Saga, Elisabeth Assayag retrace la saga d’une entreprise française sur Europe1. Aujourd’hui, l’émission est consacrée à l‘UFA Victor Bérard de Morez.
Capitale de la lunette en France
Tout a commencé en 1854, les élèves y apprenaient l’horlogerie. Quelques années plus tard, à l’initiative des opticiens de la région qui avaient besoin de personnes formées, s’ouvre la section lunetterie.
La première école de lunetterie de France.
L’UFA Victor Bérard se spécialise dans l’apprentissage des métiers de l’optique et forme chaque année plus de 850 apprenant·e·s.
Ecoutez l’émission dans son intégralité :
Source : Europe1.fr et www.lyceemorez.fr