Actualité

Vous êtes à la recherche de la formation qui correspond le mieux à votre projet d’études supérieures ? Vous souhaitez aider votre enfant dans son choix d’études après le bac ?

Retrouves tout ce qu’il faut savoir pour préparer et réussir ton entrée dans l’enseignement supérieur.

Pour préparer ton projet de poursuite d’études, consultes les sites utiles, onisep.fr/avenir-s et parcoursup.gouv.fr. Au sein de votre lycée, échanges avec ton professeur principal, ton formateur et les personnels d’orientation, notamment grâce à l’outil MonProjetSup : monprojetsup.fr

Si tu es étudiant et que tu souhaites changer d’orientation, le service orientation de ton établissement peut t’accompagner.

MERCREDI 17 DECEMBRE 2025 : Ouverture de la carte des formations 2026

Qui peut m’aider ou me conseiller ?

Du lundi, au vendredi tu peux contacter le CFA académique au 0381481230 et demander le service apprentissage ou contacter les unités de formations par apprentissage des lycées de l’académie de Besançon.

 Nous vous donnons rendez-vous le samedi 10 janvier 2026 au parc des expositions de Micropolis à Besançon pour le salon de l’Etudiant de 9h à 17h.

Adresse : Parc des expositions MICROPOLIS

Hall B1

3 boulevard Ouest 25000 Besançon

Le Salon de l’Etudiant à Besançon ouvrira ses portes pour sa 10e édition le samedi 10 janvier 2026 au Parc des Expositions MICROPOLIS – Hall B – 3, boulevard Ouest 25000 Besançon ! Véritable lieu d’échanges et de découvertes, cet événement important du paysage éducatif est organisé en partenariat avec la Région académique Bourgogne-Franche-Comté, Grand Besançon Métropole et Ville de Besançon, l’Université Marie et Louis Pasteur et l’ONISEP Bourgogne-Franche-Comté. Partageant la mission commune d’accompagner les jeunes vers une orientation réussie, nous serions heureux de pouvoir compter sur votre soutien pour partager cet événement auprès des jeunes et de leur famille.

Consacré à l’éducation et à l’orientation, notre salon constitue un lieu riche en opportunités, visant à accompagner les jeunes dans la construction d’un avenir prometteur en leur offrant des conseils d’orientation pertinents ainsi que des informations claires et précises sur Parcoursup.

Au fil des conférences, ateliers et échanges sur les stands d’information, les visiteurs auront l’opportunité de découvrir une large variété de formations, de mieux comprendre les conditions d’admission, de s’informer sur les débouchés professionnels et de dialoguer avec des experts passionnés. Un moment important pour mieux décrypter Parcoursup et explorer toute la richesse des filières, des écoles et des universités.

À qui s’adresse le salon ?

• Les lycéens à la recherche de conseils pour éclairer leur projet d’orientation.
• Les étudiants souhaitant se réorienter, poursuivre leurs études ou se spécialiser.
• Les parents et enseignants qui accompagnent les jeunes dans leurs choix d’études et de parcours professionnels.

Partagez largement l’information !

Le Salon Studyrama des Etudes Supérieures de Besançon vous donne rendez-vous à Micropolis, le samedi 29 novembre 2025, de 9h à 17h. 

Adresse :

• Micropolis – Hall A2
• 3 Boulevard Ouest
• 25000 Besançon

Accès :

• 1 parking gratuit et accessible pour les visiteurs, directement après l’entrée de Micropolis
• Taxis Radio Besançon : 03 81 88 80 80
• Tranway : Lignes 1 et 2, stations Malcombe ou Micropolis

Le Salon Studyrama des Lycéens et des Etudes Supérieures vous donne rendez-vous à Belfort le samedi 6 décembre 2025 au parc des expositions de Micropolis de 10h à 17h.

Adresse :

• Atraxion – Belfort
• Rue des prés
• 90400 Andelnans

Accès :

• Bus 3 – Arrêt Andelmas (15 minutes depuis Gare TGV)
• Parking gratuit de 600 places

Cette année, le taux de réussite global culmine à 89.98 %, en hausse par rapport à 2024 (88,01 %).

Des résultats solides à tous les niveaux

• Niveau 3 (CAP, MC) : 95,71 % de réussites cette année contre 94,19 % en 2024.

• Niveau 4 (BMA, CS, BP, Bac Pro) : les formations BMA et CS  affichent 96.23% de réussite, tandis que le total Bac Pro atteint 89,76 %.

• Niveau 5 et supérieur (BTS et plus) : 87.15% de réussite globale, en progression par rapport à 2024 (84,25 %).

Ces taux remarquables ne sont pas seulement des chiffres : ils illustrent la qualité de l’accompagnement pédagogique, la motivation des apprentis et la cohésion entre les équipes enseignantes et les entreprises.

Félicitations à tous les apprentis, enseignants.formateurs, tuteurs d’entreprise et personnels du CFA qui partagent cette réussite collective.

Données : Résultats 2025 

Mise à jour 28/10/2025

Tout au long de l’année, les apprenti.e.s de SIO 1 et SIO 2 participent à des projets eTwinning, une initiative de la Commission européenne (comme ERASMUS+), qui permet aux jeunes d’Europe de travailler ensemble à distance via une plateforme sécurisée. L’objectif ? Apprendre en collaborant avec d’autres étudiants européens autour de thématiques actuelles et motivantes, à travers des réunions en ligne, débats, créations artistiques et projets numériques.

Ces deux projets vont bien au-delà de la simple réalisation de travaux : ils permettent aux étudiants de développer des compétences essentielles pour leur avenir professionnel et personnel :

• Pratiquer l’anglais dans un contexte concret
• Travailler en équipe, débattre, convaincre
• Découvrir d’autres cultures et s’ouvrir à l’international
• Utiliser les outils numériques, y compris l’intelligence artificielle
• Réfléchir aux enjeux d’aujourd’hui et de demain : bien-être au travail, art digital, impact des technologies, écologie…
• Développer un esprit critique, une culture numérique et une citoyenneté européenne responsable

  Les étudiants participent aussi à la Semaine du Code et à la Journée pour un Internet plus sûr, pour mieux comprendre les usages et les dangers du numérique.

Les apprenti.e.s de première année travaillent avec des étudiants italiens et britanniques sur le thème du bien-être en entreprise. Ce projet vise à mieux comprendre la santé mentale, physique et émotionnelle dans le monde professionnel.

En équipes internationales, ils vont créer :

1. Des e-magazines : conseils pratiques pour mieux gérer le stress et améliorer son bien-être

2. Des guides  sur le bien être ( santé physique et mentale) dans les entreprises ( comment améliorer)

3. Un animal de soutien émotionnel (virtuel ou robotisé)

👥 Ce projet inclut aussi des visites :

• Accueil des partenaires britanniques en juin, et italiens en mars

• Intégration en Italie en mars

Projet des SIO en deuxième année : Art and Digital Creation

Les apprenti.e.s. participent à un projet artistique et numérique, en partenariat avec des établissements en Roumanie, Turquie et Macédoine du Nord. Ils travaillent en équipes internationales pour imaginer, créer et partager des œuvres d’art digital autour de trois grands thèmes :

1. Un nouveau monde : nature et ville

   • Publier un herbier numérique en créant de nouvelles espèces végétales

   • Conception d’une ville du futur 

2. À travers les écrans : réel vs virtuel

   • Création d’œuvres en remixant des œuvres d’art existantes

   • Une seconde activité artistique à définir avec les partenaires

3. Robots et humains : de l’autonomie à l’indépendance

   • Réflexion et création autour de l’intelligence artificielle

Ce projet est aussi l’occasion de découvrir l’art digital, avec notamment deux visites dans l’année à l’Espace Multimédia Gantner à Bourogne.

En résumé

Ces projets eTwinning offrent une expérience unique : travailler en équipe avec d’autres jeunes européens, apprendre autrement, tout en se préparant aux défis de demain. C’est une belle opportunité de progresser, de s’ouvrir au monde… et de construire ensemble un futur plus créatif, plus humain, et plus connecté.

Paris-Villepinte, le lundi 29 septembre 2025 — Les étudiants de deuxième année du BTS Opticien-Lunetier du Lycée Victor Bérard de Morez ont vécu une journée exceptionnelle au cœur de l’innovation optique, en se rendant au SILMO, le Salon International de la Lunette et des Métiers de l’Optique.

Organisé chaque année au Parc des Expositions de Paris-Villepinte, le SILMO est l’un des événements majeurs de la filière optique mondiale. Pendant quatre jours, ce salon professionnel réunit sur 75 000 m² plus de 900 exposants, représentant 1 500 marques venues de 42 pays. Véritable carrefour des tendances, des savoir-faire et des technologies de pointe, le salon attire chaque année plus de 33 000 visiteurs, professionnels comme passionnés.

Pour les apprenti.e.s du Lycée Victor Bérard, cette visite constitue bien plus qu’une sortie pédagogique : c’est une plongée directe dans le monde professionnel, au contact des dernières innovations en matière de lunettes, verres, instruments, et services dédiés à l’optique.

Durant cette journée, ils ont pu échanger avec des fabricants, découvrir les grandes tendances du marché, explorer des solutions technologiques innovantes, et mesurer l’ampleur d’un secteur en constante évolution. Une occasion idéale pour mieux comprendre les enjeux actuels du métier d’opticien-lunetier, affiner leur projet professionnel et nourrir leur curiosité technique et esthétique.

Ce déplacement a été rendu possible grâce au soutien précieux de M. Pierre Fournier, président de Krys Group et parrain de la promotion. Son engagement en faveur de la formation et de la transmission des savoirs illustre l’importance des liens entre l’école et le monde de l’entreprise. Ce type d’initiative permet aux jeunes de gagner en motivation, en ambition et en perspective, dans une filière où l’humain et la technicité ne cessent de se réinventer.

Un regard vers l’avenir de l’optique

À travers cette visite au SILMO, les étudiants de Morez ne se sont pas seulement instruits : ils ont aussi été inspirés. Dans un contexte où la lunetterie française se distingue par son innovation et son excellence artisanale, ces futurs opticiens-lunetiers sont les acteurs de demain d’un secteur dynamique, à la croisée de la santé, de la mode et de la haute technologie.

Une journée riche, formatrice et stimulante, qui s’inscrit pleinement dans l’esprit du BTS Opticien-Lunetier : apprendre à voir loin, et avec précision.

À seulement quelques années de son entrée en apprentissage, un ancien étudiant en BAC pro Communication Visuelle puis en DN MADe Design Graphique vient de hisser haut les couleurs de la France. Il a remporté la médaille d’or pour le métier de Design Graphique lors de la compétition européenne des métiers EuroSkills 2025, qui s’est tenue à Herning, au Danemark.

Les EuroSkills rassemblent les meilleurs jeunes professionnel·le·s de plus de 30 pays. Durant plusieurs  jours, les compétiteurs s’affrontent dans des épreuves exigeantes, reproduisant les conditions réelles de leur futur métier. Pour le design graphique, il s’agissait notamment de concevoir une identité visuelle complète, d’adapter des supports de communication et de prouver sa créativité autant que sa rigueur technique.

Notre lauréat, formé à la fois aux bases du graphisme en BAC pro et aux approches créatives et stratégiques en DN MADe (Bac+3), a su faire la différence grâce à une maîtrise des logiciels professionnels, une sensibilité artistique affirmée et une capacité à travailler sous pression. Son parcours illustre l’importance de l’apprentissage et de l’enseignement supérieur design dans l’acquisition de compétences concrètes et valorisées à l’international.

Cette victoire n’est pas seulement un succès individuel : elle met en lumière l’excellence de la filière française du design graphique et la qualité de l’accompagnement proposé par les formateurs-enseignants, les équipes pédagogiques et maîtres d’apprentissage. Elle prouve aussi que les métiers créatifs occupent une place centrale dans les compétitions de haut niveau, au même titre que l’industrie ou l’artisanat.

Avec cette médaille d’or, l’ancien apprenti, Lucas Pernet, rejoint le cercle prestigieux des jeunes talents européens. Son parcours est un exemple inspirant pour tous les étudiants et apprentis qui rêvent de transformer leur passion en métier et de porter, un jour, les couleurs de la France sur la scène internationale.

Ce dimanche 7 septembre, l’équipe enseignante en BTS opticien-lunetier en alternance, 1ère année du Lycée Victor Bérard de Morez a organisé une journée de cohésion/intégration avec la nouvelle promotion de futurs opticiens.

Au programme de ce dimanche ensoleillé, une randonnée pédestre avec pique-nique au sommet de la Dôle, lieu emblématique du massif jurassien qui offre une vue imprenable sur la chaîne des Alpes et le Lac Léman.

Le soir, un dîner au restaurant a réuni les apprentis de 1ère et de 2ème année, pour des partages d’expériences dans une ambiance très conviviale.

Cette belle journée  aura permis de créer des liens forts entre tous, ce qui est très important pour démarrer un cursus de formation exigeant qui demande de la rigueur et du travail personnel régulier, mais aussi de la solidarité et de l’entraide entre tous.

Un moment convivial en l’honneur de Mathilde PETIT, lauréate du concours de Meilleur Apprenti de France

L’entreprise Pequignet, située à Morteau, a récemment organisé un moment convivial pour célébrer la réussite de Mathilde PETIT, apprentie en bijouterie-joaillerie, récompensée d’une médaille d’or au prestigieux concours du Meilleur Apprenti de France (MAF) dans la spécialité sertissage.

Cette distinction met en lumière le talent exceptionnel de Mathilde, qui a brillamment représenté son métier, mais aussi la qualité de l’accompagnement dont elle a bénéficié tout au long de son parcours. En effet, elle a suivi cette année la formation Brevet des Métiers d’Art en Bijouterie-Joaillerie option sertissage en tant d’apprentie à l’UFA du lycée Edgar Faure de Morteau.

Un accompagnement tout au long du parcours

La réussite de Mathilde est le fruit d’un engagement collectif :

• Raphaël, son maître d’apprentissage, qui l’a guidée et formée avec rigueur et passion ;

• Les collaborateurs de l’entreprise Pequignet, qui l’ont soutenue dans son perfectionnement professionnel ;

• Les formateurs et formatrices du lycée Edgar Faure, garants de l’exigence et de la qualité des enseignements dispensés ;

• Les équipes du CFA académique pour l’accompagnement.

Le titre de Meilleur Apprenti de France est une véritable reconnaissance du savoir-faire artisanal, de l’excellence et de la transmission des métiers. Il met en valeur non seulement les savoir-faire des apprenti·e·s, mais aussi l’importance de l’apprentissage comme voie d’excellence vers des métiers d’art exigeants et porteurs de passion.

La cérémonie organisée par Pequignet a été l’occasion de partager ce succès avec l’ensemble de l’équipe et les proches de Mathilde. Un moment chaleureux qui a permis de rappeler combien l’apprentissage contribue à révéler des talents et à faire perdurer des savoir-faire uniques.

À noter que France 3 Franche-Comté, dans son JT régional du mercredi 20 août, a consacré un sujet à cette belle réussite, preuve supplémentaire de l’écho et de la fierté que suscite ce parcours exemplaire.

Encore toutes nos félicitations à Mathilde pour cette médaille d’or bien méritée !